明法比丘 编
A Guide to Buddhist Monasteries and Meditation Centers
in Asia / edited by Bhikkhu Metta
订正时间:2004.6.
致力于禅修的行者(meditator, yogi),是秉持佛陀所说的「厌欲、离欲、灭欲」的道法而修行。禅修活动对于佛教基本教法的保存与传承非常重要。
可参学的道场包括禅修道场、寺院、佛学院。禅修道场主要为从事密集禅修的行者而设计的,它的环境通常是安静的,避免外界的干扰,适合静坐和经行。除了小参(面谈)之外,社交活动受到禁止或严格限制。每个人全心致力于禅修,一天当中,有的时段团体共修,有的时段独自用功。除了精勤于发现法的实相无常(anicca)、苦(dukkha)、无我(anatta)之外,不必做太多的杂事,生活方式简单。寺院的日常作息,则通常安排清早朗诵巴利经典、静坐。然后出家人去托钵乞食,回寺后一起用餐,有的寺院一天用两餐,在中午以前完成。用餐前后,师父可能给予简短的开示。其余的时间则从事禅修、阅读、或者分担一些属于僧团的事务,如:建筑、清扫、洗涤、缝补、染衣等。此外,有些出家人会去教导信徒。晚上时,再度集合朗诵经文、静坐,以及师父的佛法开示,讨论僧团事务。之后,回到茅蓬静坐、阅读、就寝。在理想上,寺院整天的作息都是禅修的一部分,但实际上,日常生活的修行步调并不紧凑,对初学法者来说,有很多让心散乱的因缘,只能尽量保持正念和专注。至于应该投入哪一种精神修炼的方式较适当,就要衡量学法者目前的状况而定。 住在寺院或禅修中心的在家人,通常必须遵守八戒,即不杀生、不偷盗、不可有性行为、不妄语、不饮酒、过午不食、不坐卧高广床.椅、不洒香水及观看戏剧歌舞。这些戒律是为了简化生活,使人朴素,使修行有长足的进步,及与人和睦相处。若打算在寺院长期修学,可考虑出家,不管短期或长期出家,受持净戒,有助于增强/加深定力及内观智慧。一般想出家的人首先在寺庙做劳役服务一段时间,然后成为沙弥,学习戒律、出家人的威仪,逐渐了解严格遵守出家人作息和戒律的重要性。沙弥应遵守十戒,若违犯一条,必须重新受戒。 缅甸、泰国、斯里兰卡等佛教国家,佛学院有数百间,但绝大多数是以该国语言教学,要先学该国语言一年以上,才可正式上课。有少数佛学院是以英语教学。行者若想对法义有整体的了解,可考虑就读佛学院;若对法义已有整体的了解,想深入体证,可考虑到禅修道场或过独居生活。
| 制 度 | 优 点 | 缺 点 | 备 注 |
| 禅修道场 | 实修止禅或观禅、不受杂务干扰 | 无系统性的课程、对法义缺乏整体性的了解 | 有的道场每日要听开示(或录音带) |
| 寺院 | 学习日常生活应对进退、寺务、法会、共修、读书会 | 无系统及强制性的课程,对法义缺乏整体性的了解 | 由师长或僧团比丘带领,但师友的智慧.善巧差异很大。有些寺院会安排一些课程。 |
| 佛学院 | 有课程设计、具强制性、比较不受杂务干扰 | 缺乏修行经验,特别是止禅或观禅 | 一天上课3~8小时一学期修学3~8科 |
| 五根 | 法 性 | 失 衡 |
| 信saddha | 于佛法、僧、戒生起坚固的净信心,难以破坏其信仰。 | 「信」强而「慧」弱,则倾向迷信、盲从 |
| 精进viriya | 已生恶.不善法令断;未生恶.不善法不起;未生善法令起;已生善法,住不忘,修习增广。 | 「精进」强而「定」弱,则心掉举、不安。 |
| 念sati | 内(自己)身.身观住(住于身,观身),正念﹑正智;外身(他人);内.外身(自与他互动);受、心、法.法观念住。 | 「念」愈强愈好,可平衡诸根,修行容易成就。 |
| 定samadhi | 得初禅:离欲.恶.不善法,有觉(寻),有观(伺),离(五盖).生喜、乐(、一心等,共有五禅支),乃至得第二、三、四禅,及观禅。 | 「定」强而「精进」弱,则心懒惰、昏沈。 |
| 慧pabba | 如实知苦谛、集谛﹑灭谛﹑道谛 | 「慧」强而「信」弱,则倾向空谈。 |
修道次第修道(bhavana-magga),是依循佛法教理(pariyatti)而反复实践(patipatti)、修习(bhavana),直至体证涅盘。修道是一法接一法前后有序,前一法为后一法的必要基础。修习正法律乃至世间法,均有次第可寻。修道次第中的「四预流支」是:亲近善知识→听闻正法→从根源作意(如理作意)→法随法行),为证得涅盘的不可或缺的途径。依据经典所说的修道次第,大抵如下:1 具惭愧心、不放逸→ 2信→3亲近善知识( 来诣→恭敬→请问法 )→4听闻正法→ 5具信→ 6受持法→7从根源作意(观法义、知法.知义→法随法行 )→ 8正念正知→ 9具足惭愧→ 10戒清净 (护诸根、三妙行)→ 11饮食知量→ 12受持警寤→ 13四念处→ 14七觉支→15独住远离、断五盖→ 16不悔→ 17欢悦→ 18喜→ 19止(轻安)→ 20正定(心清净--近行定,初、二、三、四禅)→ 21见清净→ 22度疑清净→ 23道非道智见清净→ 24 行道清净→ 25知见清净(解脱) (详细内容请看:「嘉义新雨杂志第35期」)面谈报告(Interview) 在禅修道场进修时,有时要求行者定时报告禅修心得,行者必须叙述他确实体会到的,而不是想象中所体会到的。行者报告时,要先礼拜三次,虔诚合掌于胸前。以修习马哈希禅法的报告为例,报告内容如下:1. 坐禅时观照腹部膨胀上升和收缩下降的全部过程。身体任何部位明显强烈的感受变化。2. 心生起任何的念头,如幻想、计划、贪瞋等。3. 精确的专注:身或心呈现的目标,观察它和区别它。4. 所发现新的经验及要点。 简洁、清楚、诚恳地述说。把握时间,每人约5~15分钟。可事先在笔记本上做记录。报告后,礼拜三次。 若修习止禅,以安般念(观呼吸)为例,小参报告重点如下:l. 专注情况如何?2. 持续专注多久?3. 有否任何困难?避免冗长的陈述;除非禅师询问,不需报告细节。小参时应只报告当前实修的情况,不宜谈论与当前实修无密切相关的话题或问题。面谈报告中,禅师能知晓我们是否真诚、热切、专注的修学,和五根的平衡、调和发展、成熟度等,并作适切的指导与建议。 对比丘一般称呼:般爹 (Bhante,或大德),或法师、师父、尊者、Venerable Sir。对年长老比丘称呼:长老。在泰国的称呼比丘:Ajaan (阿姜)。Luang Pho (หลวงพ่อ 隆波。泰国称呼父执辈比丘)、Luang Pu (หลวงปู่ 隆普,泰国称呼祖父辈比丘)、Luang Phi(หลวงพี่隆皮,年轻比丘)、Luang Ta(หลวงตาี่ 隆塔,老年出家为比丘)、Luang Thera(หลวงเถระ 出家十年以上之比丘)。比丘自称或尊称比丘Phra (พระ 泊拉)。Phra Thudong (พระธุดงค์).森林比丘。在缅甸称呼比丘,加在名字之前自称Ashin(阿信) ,称呼U Shin(乌信);Sayadaw (西亚多,住持或禅师)、Bhivamsa(比翁沙,在缅甸二十岁以前,通过一种考试的头衔,约等于秀才法师)、称呼沙弥Goyin (可引,Samanena原义为沙门之子),或沙弥加在名字之前自称Shin(信)。缅甸称呼比丘有时用Ashin Pheya(阿信陪雅)、Pon Gyi(朋G)、Pon Pon(朋朋,幼童对比丘的称呼)。 比丘对戒腊比他高者称呼:盘爹 (Bhante)、大德、上座比丘,在泰国称呼 Luang Pi。对戒腊比他低者称呼Avuso (音译「阿乌守」,贤友)、下座比丘。 比丘对在家男众称呼:优婆塞(Upasaka)、施主(Danapati)、清信士、近事男。若担任净人(在僧团工作的人)则称Kappiya(葛比亚)。对在家女众称呼:优婆夷(Upasika)、女施主、清信女、近事女。 八戒女,在缅甸称Sayalay (西亚列,小老师之意)、 Thilashin (梯拉信,Thila之巴利文Sila,戒),在泰国称 Mae Chi (美琪,Mae女性,Chi修行人)。 Bhikkhu (比丘):完成五师或十师作证,进入僧团,誓愿受持227戒。Bhikkhuni(比丘尼)已经不存在于长老说佛教。「比丘」用于自称,一般来说,在家众不宜当面称呼某某比丘。Ajaan, Ajahn, Ajarn (阿詹、阿姜、阿迦。「阿詹」应较接近泰国音,可能由Acariya﹝亲教师﹞演变而来。):在泰国称呼老师或良师(mentor),用于称呼比丘或在家人。有时称师父为 Than Ajaan。 Chao Khun:为泰国国王颁授长老比丘的头衔。参学预备工作 若欲前往道场进修,最好先了解该道场禅法或学风。若前往国外道场,最好先用电话、传真或E-mail通知,或是以英文信函自我介绍(并写明国籍、名字、性别、生年,附上照片)和修学的背景、过程,及欲前往日期、需要sponsorship(保证书),静待回音。 携带物品携带物品:衣物、个人卫生用品、医药、维他命、矿物质、手电筒、驱虫剂、蚊香、雨伞(7~10月)、相片(若要办延签,可多带10张)。 参学东南亚,若前往疟疾区,应谨防疟疾,它会引起器官衰竭、败血症、脑膜炎乃至死亡)。可至各县市卫生局索取免费防疟药品(先用电话连络)。较自然的抵抗疟疾方法是注意身体的保健、运动,有时可补充维他命、矿物质、营养素、尿疗。下痢也是常见的疾病。
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